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各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
$ z4 T$ {: D" \+ V* d考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。& t: ?' g5 c' s* T" V, G
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5 b& Z w- k) r* V( s 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们
% a( ~ M9 S! P8 z6 L: \能喜欢。
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. ?. w+ t/ B# p! M/ L6 b2 ~% K 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的& g8 v% ^: \8 x+ Q% y
是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种
" o2 r6 O/ |+ `* |羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。# q! m3 l; H* n5 b8 ]: z# c
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啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲4 O9 A) d" N& o
义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。8 I+ {) S! ?, G
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咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届3 E+ G& c+ z3 r3 k1 w1 X
毕业生,李闲禹。
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& {# N' _! L2 m4 S; J6 V 我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。
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人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。$ u6 e1 U7 o& i9 C! @0 ^7 k/ b, j
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* @8 }2 s! |& ^/ ]; U& W 然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。
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这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
* G6 p# g5 c3 z' y定且无知的,是一个被教育者。
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4 f0 H& G! d! w: v- N% d 这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚
% H3 l" {5 x* J出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么* d% R/ f9 T1 b/ Z5 J9 y
是爸爸妈妈。
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- @% \- U0 o, l# z6 z 他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。3 @+ V, r! ` i
+ N8 d& T+ {/ U5 Q2 M
/ l( W. v/ B9 s8 R' E 不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。$ ~/ q; K/ K" O6 o6 I$ x) e
只不过狗不会说话。: a: i) `$ b) U `
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+ Z8 n+ p2 v& Q' s1 V& \" Y 啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。
, h2 O' j$ ?8 \: C; F& h(鞠躬); U, R: B' m2 F3 B& a
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s; H4 a3 b, O5 w% `7 Y7 c- x 我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
. @0 B* P1 a. c5 X/ n/ f属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加
$ g- y/ m4 F' |7 |, `! o上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标- O; w8 j0 M( {' ^2 {/ ^
准。
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当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原
- i% E, q0 A7 T0 `因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂) n- O3 v4 ?, }0 ?- t
也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)
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他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果) e+ ~% @5 b$ ^
父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一9 G: G, g( ]6 r6 E( {
些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
# p5 r4 Y: J$ A0 Z8 ~+ N! Z的话,他们就成了我们口中的坏孩子。3 C- K8 ^- o. @
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所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定6 F0 D6 E F" t: ^ \
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
n) h' Y) l+ k候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心/ m2 m2 x+ c! P# X
理学上就叫做心理暗示。0 N" k6 [1 V, P3 Y& A6 x
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2 T) P. i( K- G- s5 p2 u 那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。2 E' l1 e% _8 h' r- E F- ]
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/ M5 z+ }( k: Z 短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种1 B4 I) U8 E2 Q0 t) V% y
通俗说法就是催眠。" c- Q/ ^4 Z6 m! u8 Y
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那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家
0 i. y0 J4 O6 A% P不要介怀我接下来要讲的话。5 _2 V! l& L; ~( G' L/ r1 L
$ A' o% z& Z, C) U
8 |2 g. R4 Y0 d6 ] 讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围
" X8 t0 f2 R& o7 _+ t1 O' p的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导3 \4 t3 t" N6 N" W) F$ ~' N" i
师?
% Q$ u% y( U/ @7 U" t* q& I; T6 r8 \0 Q( B/ c8 z; P' x. b; E3 E
8 E* T2 b( D# Y4 a 好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视
& k) z, ?; p$ Q! x# V* c频和空调。)
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, u' P1 E; B3 R* P( m (屏幕开始闪现各种光斑,光线)8 _/ m% C: y, D
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3 x5 `5 y, @* g4 Z 我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术" B% l! Y3 @5 z1 X& G' b* ~
性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。 u1 c$ a% H0 |- h8 n
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我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,
2 {% a0 {, T1 D1 K; g因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不
1 Q5 a# d0 M# A7 H; Z2 w. i会做,做了也不会说。
, `" J$ i/ o, d# q! S, ]6 l2 h; N7 S
$ u- f) J$ q+ y" q; U; S, y 毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)
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那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。. ^2 @1 x$ R/ G) d9 D E
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+ v/ a: g8 ~7 O( W" ^- H; j 而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前- {: ~$ f) X7 {2 ] I( g8 H
的教育者怎么说。1 v: [+ W Y+ Q9 K `
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我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出3 J' D/ c% [0 {8 u6 b
意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)
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那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,
, u" Y9 D- q3 U都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既- i! r7 Z- i/ x" [
没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?
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导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。
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如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育. |1 _/ p2 o7 f$ c( E
者的身份思考,谢谢。
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% D) l/ L6 L1 F% Q 好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物
' P" [, C& h5 P: C1 o害羞。
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+ N# [) b( S) a i4 K7 W 所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么+ ^8 s( z" ?/ \% r0 ?
会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?$ X; l4 h: A- a' j# c& K
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如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试
* d5 s) p H. @) K2 N/ J8 D2 V着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些2 c# i- l/ O( T7 ]( _
意动的导师和学生)
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# e# L! C5 l1 a4 R 你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身
) M' `/ n5 q$ l为教育者的我也并没有批评你们。
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如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们1 T& F& }; d, _/ N
这样做不对。
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7 N. U0 S& @/ W* o& n 那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一: `; H y, e* B
下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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(关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一
* |# p' \. x: O! q( d0 ~下,借用教室要延时。)
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(推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也$ M5 p3 b8 F- z; W
是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
# w6 _6 @1 C6 c0 k+ H ~# C+ M些喜欢错误教育的人不同。1 z& z9 l7 N1 D M4 @$ [! `% C/ b3 A
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9 A) j+ K4 E5 N; e 好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那- Y% q# N9 m1 R! z
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。
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" h/ j5 F9 K' W1 d) I$ k, D% }6 s 那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。
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其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也: }) E) Q% P/ E8 O6 H; V4 Y* R' A
就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
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3 T3 M' \2 ?4 [ w 这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本( A, K0 ?; x. c8 v/ ?
不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。5 A, X) W( U$ L7 \ @
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好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意4 L8 a2 p2 T) b: G* L6 a. F
的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。) j) Z! t m+ m" c* j) [
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/ {" U' k4 z+ m! V) @ (呻吟声重新开始慢慢的出现了。)
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那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在
1 p& ]' J6 X' ]意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。
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可爱的小学生们。
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正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以. L+ d* b+ N! O4 ~
前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子)1 I6 A/ O Z6 r" F4 c
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' [) X; d V0 Y- d: S5 G3 r 对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会
( M" e5 `( M- w' `3 H2 X' _5 k7 @犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。
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那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的
: y$ W* h2 i2 \; H% e. r' I) \常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这
9 b6 \' @! j. @8 E' F种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中( @' B A+ w! \- }" J3 ?7 d
有效,在另一个空间中就错了。
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. E; ~! Y2 w0 e8 Y6 t 不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普
7 p( a- y1 t: J8 W0 a通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝" d: F; \# T, x6 t) ]5 @
对不可以的,对吧?/ n4 W- \' b- Z @
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那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应7 c% i2 H: r1 X3 p/ _9 R$ k. g1 a
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。% P8 M7 A, ?, |; h {
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5 \3 _' q) d! |' D- k7 b- R 在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。& k ^, f5 E3 M& ?
1 x5 o4 K* Z6 R+ ?7 H
. S# {6 H M8 G/ ?" y- R 但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达" O5 h& ?# y6 F" B) K
自己热情和愿意交好的一个动作。
; p* [3 A, f( j) g- i7 h, k
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6 \ v }5 V" e% S) G: s 再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路- P ]. a, n7 w+ r+ K
上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我
! C9 G1 h) X$ x" U的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。
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这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你; I) c. F4 A9 @4 B! D
们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进
6 B, ~+ K- e# c一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
$ H, M. `6 x4 j, w我之前教的东西就好。
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8 w s/ c g1 _4 |" X$ K. c 如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,
! l* @9 T. q$ A5 O% _ B! i' {不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。4 m7 p' X8 R3 |; d
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& A7 y: a8 M9 O$ X9 \6 R 那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。$ i0 q: g' q$ O$ _4 B. L5 X$ J: F
+ f6 y" K0 m& N- Q& X% h9 O! }
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(过了一会)' Y; f7 X1 n+ t% `- V3 l
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. }& v' z7 t9 S 好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导
+ y0 g+ A$ Q- |$ g. B师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。
3 y. f- O6 c e6 m; x' t* Z5 T( }, x- A, F U+ k
! ~0 q4 c5 ]5 {. X3 V! C (拿起教鞭). P5 e* o9 W4 |- j' Q1 q+ q5 ?6 D3 D
& U% r- _- e5 n1 d5 R" @! X* Q
# C6 P( M2 H1 w6 C' S- z 先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,
( b6 P$ {( Y L/ @' R, h4 E体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能8 D7 N3 U& ^8 }* n( \+ F3 Q
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩! H) H8 ?8 G- N: y. p/ T h1 c& ?
罚。
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1 f& d% i, @+ Z (啪,一阵鞭响)$ F4 h/ M1 [* [3 t/ A
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9 g( L4 s4 B* U3 e* N: D 哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真
3 y% C/ |7 H' C2 l: F% Q的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,+ b- T9 A' @/ A+ u7 M. C: J
切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不. ^9 N$ W4 i8 S& W O( w2 j
知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西! S* Y. _( ]2 f. N* o" t
就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
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+ Q. W7 B' H8 j6 f( n6 S- Q3 [
]3 t d! E7 s* ?. }8 ~ 那我们继续开讲。
" U; ^/ c* @0 h3 `2 @' s2 p) w, Z7 c5 ?0 [
. |2 b. m* B" \# M3 r z1 F (啪,呻吟声)2 H! e& V; `" m( U6 p
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% }! k9 e& o& c3 u( y7 M- h 那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我
+ W7 o6 d. M7 P% \3 R4 O$ p6 \是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
3 Y: l9 u: N1 @的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。. q: u. |; h1 _% K. |+ I, s* ]
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(啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。: W \! A: b. G( O7 F( p9 A, U# i3 F
3 v# b3 P& }) X: \8 b; C0 \" l% Y
, @# n$ E( J8 f; G9 r J0 J 对吧,母狗们。" t0 ^- \7 ?1 G7 l$ ]. _4 s* T
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(啪)嗯点头了,真乖。
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" }! n# l' R/ f* l 那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是+ [5 K$ m9 b, I. O! [- _6 [
好是坏呢?
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8 b3 r3 q% x+ l& v ^ 不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反
" M, A( q- X+ D7 [错的,你们记住了吗?- l Q* {+ F' U* k7 J; W5 m
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1 Y* q8 |1 {7 t. t/ | 嗯,都记住了啊,真不错。
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- E1 U0 Y9 K, j$ N, J* e 你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么
1 [+ @+ \9 p3 Z( o$ q" y2 L+ \+ i这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能
' X. N/ {$ \; E( P4 p听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
/ s1 _+ Y& B6 Z8 i$ G- C9 A然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。, Q; `) K+ d& ~* A. }
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2 M: I% T8 c0 z' L7 c (啪,呻吟声)! }0 N0 D7 C. F6 Z# }
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3 g+ O N6 F- |0 A. d% p9 ?
但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,' V; D$ q2 s8 V2 g) n
所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会/ M$ _5 F' K/ e
也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?: b* L( z0 _! P: O
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嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们0 w5 G2 k9 x+ h9 L# h$ L' ` u
进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下
3 }& \* {$ S; D: K; A课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。& E8 e) d: I& \1 j; \" h
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' M% ^+ ]) K& b9 d5 Y2 x 拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我
$ d- @/ q& ~. ?6 ^, m! F7 Q出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。% P7 J: Z- S, i) W t a
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& r+ Z' K: j9 U. Z7 u, C, \$ u (关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)6 f8 z4 Q. v* p5 {* F+ G1 k7 u
* Q: Z# Y$ G, C: a* n: T, d* S- W
- Z* ~8 ^0 [1 X+ q+ ?# y 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。* J1 E( q, M9 C" n! }7 k2 [$ }
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至于你们几只母狗,高潮了吗?3 k( d3 j5 Z6 T
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(啪,高亢的呻吟声)
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看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我' G7 Z; h9 a7 V' ~" I m a
要好好教育一下你们。
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