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7 |7 k( g1 k9 I. @, r: T# I 各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里# |& }6 ^" u7 `- T
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。' [7 |/ I A3 [& G5 ^
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也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们* Z2 U* @% }+ \) N1 m
能喜欢。
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! ~/ P! m7 h7 T3 k2 V, i* Z 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的; B3 @0 ]7 @4 X
是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种( |( ^0 I+ _5 T F3 p! J
羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
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啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲
% h1 J. W( G) h& g5 N; E义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。
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咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
1 h4 M* Y6 A' j: r毕业生,李闲禹。' o' L P& L; e5 m6 R+ D
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我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。$ @4 J& q) Q& c# q1 D$ ]7 v
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人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。9 _7 N8 w' c/ l$ j; j
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& c! d7 D( X& D$ m: x! R* h3 \ 然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。
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$ |2 p# D* R: |& [( J 这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
( x/ H, r; X( ~1 W Y% t定且无知的,是一个被教育者。3 L& N" G$ J5 t: H
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0 X$ A6 p6 F2 P6 `2 G. C 这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚. C+ Q5 [: y' b/ E! X$ L6 y
出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么
; @: |$ \4 M: Y) g. V" v2 q是爸爸妈妈。
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他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。
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, J Q: d u0 B W! k: I" T6 j2 i 不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。& Z6 ~6 K5 F. L
只不过狗不会说话。3 Z( G# d" Z; U* Z' o8 I" g
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3 c; ?/ F. g+ r 啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。9 I- c7 t# z" x; O
(鞠躬)
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* q+ E! ^0 a9 h0 |0 Q( D 我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
: p# N: R# e1 s7 J4 D" m# B属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加
" }- @( H! [$ _上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标
4 l+ D* ?- o! t5 h2 c, Q6 ]1 \准。0 Q d- U0 f( W
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当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原; d6 ^# Q8 t7 Z# ]
因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂7 ~4 y6 I0 @/ N1 q
也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)
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3 ^( K; P$ G6 s4 [ V. L9 \" ~7 m 他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果
" H% U1 s! d$ P, T2 b父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一
' [9 o, {8 ^) W# h些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
, a3 ]: p7 G- O5 r2 ^9 V的话,他们就成了我们口中的坏孩子。
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8 G+ j) o8 \! \# M3 ?5 z 所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定/ L V% j, a1 K
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时+ L0 r6 u. C: B5 `
候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心
* b7 q( N) v, @( M3 K1 |# v+ W理学上就叫做心理暗示。7 r* s! g5 p7 E0 r" i( P! @
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6 `0 u" A: _& b; i 那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
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短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
" _4 ?6 K3 ]/ b( b* Y& U通俗说法就是催眠。$ v+ U) \$ z0 I; c
" d0 t9 ]8 `! l) k
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那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家 E) l( u& |9 C1 M4 b& R
不要介怀我接下来要讲的话。
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6 O2 Q, r8 x# V5 {5 T' L 讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围
1 O% C+ v! z' i的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导
, w9 Z7 S' ?8 l7 b& r [师?1 @6 S! B7 _! v& q) ?: q6 a
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9 _1 c0 H( M- q& Y# n( a% B4 { 好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视; p- q% S) Q# t( ~' l
频和空调。)
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; ]; |$ H* ?. ~- ~; O# l: q: X/ `, x' \9 i
(屏幕开始闪现各种光斑,光线)$ r4 H! w* g. Q$ H" N
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我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术" }3 M& G9 V( N* _' R0 l
性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。; L. C& g- k# F% \: j$ @8 w6 ?0 A' O4 }
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我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,* K) u+ H5 D5 c
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不
: y' F" r1 r. u! |; k' L会做,做了也不会说。
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1 _- F' p: M0 K8 [" n3 O+ d$ T 毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)! E% F2 g4 ?+ }1 {
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$ q. M& h/ w) S1 ^ 那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。* R6 Z: |( K" A; M/ G
4 v4 i S, G5 d8 W% y* D5 y
* X N+ h/ I% P( H+ U% P 而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前
) w F' v0 k9 w0 A的教育者怎么说。
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) d0 r. R C3 i* o; Y 我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出
% J+ T& X* A. i( i9 O( F% ^意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)) z9 C. z+ }' `
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那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,# }7 T" N/ l& D6 L7 X+ o
都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既
% x. B% x7 v# C- v- p% [没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?
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导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。
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8 j. k' T" {! K- z! }( G8 R! ^" g 如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育- F B4 o( `8 D
者的身份思考,谢谢。
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好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物( u/ a' {+ }+ z. `3 J! b
害羞。
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4 L: \' i1 z7 Q; I8 `* R! g 所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么7 I6 B' K* C# d8 u! H6 I: z
会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?. T& E+ _1 T- P1 |/ `2 m& h
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如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试
/ S+ I& J$ c/ q( `! i$ M着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些) A; `, G, p4 B; P6 W# Y- v" L
意动的导师和学生)) k+ }0 k! L' W% p3 h) Z
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你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身
4 S4 a7 x# q* G9 I/ x' h8 o6 f/ e1 Q为教育者的我也并没有批评你们。/ z$ h1 G, T# G; K
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如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们. j" g1 T, r( z$ d2 M$ _" S5 N9 N
这样做不对。% ~0 \$ d7 b; \
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1 q" k o% x5 m5 T7 ~( i- I. ] 那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
) Z' Q3 ]9 [ W$ ?下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。! N8 ^$ B+ O' L! K' @6 [) B
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: D: [0 _1 W1 e4 c$ J (关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一5 ~: F! K( d; \; A0 c) s
下,借用教室要延时。)
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(推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也
9 B9 J% n$ {9 v6 ~* ?是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
. h/ l, u8 a. m& e' N' X: M些喜欢错误教育的人不同。
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好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那" x% i7 [5 @7 d; ?& |7 N7 D
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。/ J+ J! E) v3 O/ ]( K
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那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。
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其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也
8 R o! t- P& F' @, Y就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
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" E3 T* w3 B4 ?* d# M; i) R 这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本$ Z! g& ^1 S" l7 O9 Z
不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。
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好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意9 H4 A0 o% @% F3 k3 w# b
的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。
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. r/ @9 L9 U; U' k (呻吟声重新开始慢慢的出现了。)
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那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在; Y4 Q9 u/ d& a0 k
意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。( ~( Z4 x7 D0 y; S2 ]9 H3 a- U
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可爱的小学生们。: _* Q* j* p0 D% r4 o6 {$ t
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正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以& g% x8 \. _9 M8 d6 `/ p+ u
前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子)
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对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会# l0 q, r6 o4 V( f
犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。
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! p% x( @4 d( n0 @ 那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的
: y* W* @0 f4 C常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这
2 I- @& R5 f, F$ ^2 B J种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中0 X' p1 i/ W5 s7 Q9 ?- z
有效,在另一个空间中就错了。8 `7 k! m- {7 F/ w% \( A& P
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P: X4 @- C: x6 e/ { 不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普2 H: l. a7 r0 U$ g
通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
8 V4 q8 [- D' ` K' R对不可以的,对吧?
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那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应
& s% ]+ k8 v, ?1 q+ G该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。% f5 {! J1 U4 a
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。6 a! i& N: L1 T& I9 J% \& l7 }
4 B* l8 O2 B. `" q( N/ N8 K& u! |
$ Y% t: r0 H/ t, G% V 但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达
4 o5 w! T# Y. F" }7 Z( e自己热情和愿意交好的一个动作。- N; k4 B, J/ ]5 J9 Y! Z" K
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再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路 S- Y; A* `4 Q4 O" a( f6 m
上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我! u2 o7 V' R8 |3 T
的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。
/ h: v7 T4 l5 T2 { B5 l! E% `' i' K* A$ A% F: R# @2 M& I0 l, r
Z' m: g8 L& D. }' G. v4 x/ r 这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你; @/ a9 V0 b0 J; ^+ C: A
们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进
5 j& U6 s) g7 N0 g8 q; d* f8 i$ S一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
. d% D) s* P1 t我之前教的东西就好。( Z7 q% }8 q- W: O, [8 m2 x+ b
1 R. \4 e# s2 n9 i6 L$ T
- R$ J2 s$ M3 F: _. m" v# k4 t 如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,
/ {* p6 B3 ^1 v) o% Y) ]3 W不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
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* v( r9 l8 B- _; _- {. j 那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。- [6 n' a" ?9 l
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(过了一会)% _( M0 x$ D4 F/ y/ ?
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+ I9 x7 C l$ b- S! I& u 好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导
# c7 U: _* q; @! z* d% e师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。
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(拿起教鞭)
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7 `8 {1 k. z) l k) E 先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,: x' S) L! \$ j$ Z9 R
体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能" ~- ?& l( E, o0 Q
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩5 ~4 |3 h, B% @( p2 i: H
罚。
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(啪,一阵鞭响)
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0 }5 N! C; Q+ S8 J& ] 哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真' h5 c$ V% S! J. |
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,
/ P. K, N6 H9 [9 b4 ~! Y切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不
! C+ t4 V5 O9 k! u8 ^1 z知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西
5 \( B' I9 e7 A! h/ c$ K就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
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那我们继续开讲。6 q# E7 [) Y7 ~, L, M. P
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Q- m7 o+ n; P (啪,呻吟声)
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; R" G7 g* u! i6 v# y 那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我
3 v, `3 f0 ]0 t" U是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住 z9 o. `! \$ [8 Y
的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。( @! ~0 ~4 X4 b% x+ w" O% W
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(啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。" {6 G( | |$ R4 q5 h/ ?; {2 |& u
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3 R9 @! V1 `) B8 | 对吧,母狗们。5 g) B! j9 z- i! R
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+ B* p& f; B) _; U1 w (啪)嗯点头了,真乖。
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那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是
( g5 U4 c, e- g5 K好是坏呢?
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不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反& s+ M$ m: H& v. A: R
错的,你们记住了吗?( ^! p/ w- K& {+ h
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嗯,都记住了啊,真不错。1 y6 D4 X+ Y* ~2 ?6 R. H! M% k- a
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你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么
) o" K- i7 F- H* W0 @) Y这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能
- y! X! b, `7 h X) ^! G8 B/ l听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当) b% i1 K/ ]5 w A. X& C: Q0 a
然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。 A7 W# R8 Y! M. L2 ?+ Z9 R, W
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# i' g! G+ f& `4 `$ g: [0 x (啪,呻吟声)4 M \6 L$ S4 c$ ]
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但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,6 Z$ X# s5 t$ ~/ C! T8 E% a
所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会; @) }' W) S) ~0 A. f
也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?
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' v1 X* y) O1 @ 嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
7 b4 m2 j ?( H: }) q进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下
! V; L- j9 A, O1 L6 P- f4 d课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。8 S2 t. d1 E* ^! T
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$ E" ^% A2 e( F* p 拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我
r4 Z6 s' G* d" I# ?( p7 L+ t+ J出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。 M) z# D) D; ?2 B2 K9 ^" B
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6 K+ ]$ ?* T0 U" V* O8 e (关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)
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各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。
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4 Q1 }, f$ t0 h 至于你们几只母狗,高潮了吗?
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, W' h* V: ]. u1 A (啪,高亢的呻吟声)
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看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我# V8 K8 L) C3 _, c; g( c; z7 a
要好好教育一下你们。
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